| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
| | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Анатомия и физиология человека | 3 | | 3 | | | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | | 4 | | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | | | | | | | | | | | |
Безопасная среда для пациента и персонала | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | 3 | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | 3 | 3 | |
Безопасность жизнедеятельности | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | |
Генетика человека с основами медицинской генетики | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 | | | 3 | | 3 | | | 3 | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
Гигиена и экология человека | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Здоровый человек и его окружение | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Иностранный язык | | | | | | | | 5 | 4 | 5 | | 5 | | 5 | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | | | | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | | | | | | | | | | | |
Информационные технологии в профессиональной деятельности | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | 3 | 5 | | | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
История | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | |
Математика | 3 | | | | | 3 | 3 | 3 | | | | 3 | 3 | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | 3 | | 3 | | | | | | | | | | | |
Медицинское обеспечение судовых экипажей | 4 | | | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
Организация доступной среды для инвалидов | 5 | | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | 5 | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы латинского языка с медицинской терминологией | 5 | | | | | 5 | | 5 | | | | 5 | | 5 | | 5 | 5 | | | | | 5 | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы микробиологии и иммунологии | 3 | | | | | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы патологии | 4 | | | | | 4 | 4 | 4 | 4 | | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | |
Основы профилактики | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Основы философии | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | 3 | | | | | | | | | | | | | | 3 | | | | | | | | | | | |
Правовое обеспечение профессиональной деятельности | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | |
Психология | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | | | | | | | | |
Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | | | | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | 3 | 4 | | | | | | | | | | | | | | |
Сестринское дело в системе первичной медико-санитарной помощи населению | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Теория и практика сестринского дела | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 | | | | 5 | | | | | | | | | | | 5 | | | 5 | | | 5 | | | | 5 |
Технология оказания медицинских услуг | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | 4 | | | | 4 | | | | | | | | | | | | 4 | | | 4 | 4 | | 4 | | | |
Фармакология | 3 | | | | | | | | | | 3 | 4 | | | | | 3 | 4 | 3 | 4 | | 4 | | | | | | | | | | | | | | | | |
Физическая культура | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | Освоено | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
Итого | 3,7 | 3,8 | 3,7 | 3,8 | 3,8 | 3,7 | 3,7 | 3,8 | 3,8 | 3,9 | 3,8 | 3,8 | 3,7 | 4,1 | 4 | 3,9 | 3,8 | 3,7 | 3,7 | 3,6 | 3,6 | 3,7 | 3,9 | 3,9 | 3,9 | 4,2 | 3,8 | 5 | 4 | 3 | 5 | 4 | 4 | 5 | 4 | 3 | 3 | 5 |